在信息技術飛速發展的時代，計算機網絡技術已成為支撐現代社會運行的基礎設施之一，其重要性不言而喻。作為普通高等教育“十三五”規劃教材的《計算機網絡技術》，不僅承載著傳授專業知識、培養技術人才的使命，更是對“十三五”期間國家教育發展規劃中關于信息技術領域人才培養目標的具體落實。該教材系統地闡述了計算機網絡技術的核心原理、關鍵技術與實際應用，是計算機科學與技術、網絡工程、通信工程等相關專業學生不可或缺的重要學習資源。

教材內容通常遵循從基礎到深入、從理論到實踐的編排邏輯。開篇往往會介紹計算機網絡的基本概念、發展歷程以及標準化組織，幫助學生建立宏觀認識。深入剖析網絡體系結構，特別是經典的OSI七層模型和TCP/IP四層模型，詳解各層（如物理層、數據鏈路層、網絡層、傳輸層、應用層）的功能、協議與關鍵技術。例如，在網絡層會重點講解IP協議、路由算法；在傳輸層則聚焦TCP與UDP協議的區別與機制。

除了理論深度，作為規劃教材，它緊密結合“十三五”期間的技術發展趨勢，涵蓋了如無線網絡與移動通信（4G/5G）、物聯網、云計算、網絡安全等前沿主題。教材強調理論與實踐的結合，通常包含大量的實例分析、協議抓包實驗和網絡配置練習，旨在培養學生的動手能力和解決實際網絡問題的技能。

作為“十三五”規劃教材，其編寫嚴格遵循教育部對高等教育教材的思想性、科學性和先進性的要求。它不僅僅是知識的匯編，更體現了對學生系統化思維、創新意識和工程實踐能力的培養導向。通過學習這本教材，學生能夠構建堅實的計算機網絡知識體系，理解網絡如何設計、運行與管理，并為未來從事網絡設計、開發、運維或安全等領域的工作打下堅實基礎，從而響應國家在信息化建設中對高素質網絡技術人才的迫切需求。

《計算機網絡技術》這本規劃教材，是連接經典理論與技術前沿的橋梁，是培育適應數字時代挑戰的專業人才的關鍵工具書，其在高等教育中的價值與影響力將持續深遠。